Développer l'attractivité métier grâce à la vidéo pédagogique 360°

Point départ : problème/ Besoin : Trouver une alternative commune à la formation en hygiène et sécurité pour les entreprises du secteur agroalimentaire afin de la rendre facile/ attractive

Projet : Création d’une usine virtuelle intégrant un parcours composé de missions permettant d’intégrer les compétences en faisant

Notre rôle : scénariser l’intégralité de la formation en termes pédagogiques, Animer le groupe de 9 entreprises, piloter, gérer le projet, mobiliser tous les acteurs

Format/ Modalités : Comités de pilotage, comités techniques, formation des formateurs, outil de partage dématérialisé (drive),

Bénéfices client : 9 versions personnalisées de l’outil

Pris coup de cœur de l’innovation OPCALIM Décembre 2018